小学生该用什么样的英语学习机

作者:2008-07-28 19:14:55| 点击:0| 评论:0|第2页/共2页 << 上一页|下一页 >>

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开口英语宝: 内置三维巨制“色拉英语”、动漫单词、动漫英语会话、动漫英语故事、动漫英语歌谣等。这些歌谣设置得十分专业而且内容丰富,从小学生的兴趣点出发,投其所好,让他们快乐学习。

小学生爱玩、好胜心强。保证教学方法的趣味性和多样性能将枯燥的语言符号转变得生动有趣、真实可感。通过以上仅仅三个方面的比较就可以看出,英语学习机与真实英语课堂教学相比,其趣味性和吸引力相差无几。

教学实践证明,运用形式多样的教学方法,能调动学生的各种感官,营造轻松的学习气氛,使学生在玩中学,学中玩,从动脑、动口、动手等方面提高学生的兴趣、活跃学生的思维。持续下去,学生学到的知识当然特别牢固,教学效果也会大大提高。总之,家长为孩子选择学习机时,首先要注重“激发学生的兴趣”;其次,要与教学大纲、教材同步;最后也是最关键的就是避免“哑巴模式”,一定要让孩子在学习机的帮助下,像在课堂上那样大声开口说英语。

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