放了N段录音还是没有兴趣

孩子要学好英语还是那句俗话：兴趣是最好的老师。许多家长在孩子还没出生时就对着肚子胎教说英语，英语不灵的家长也会利用一切时间给孩子放英语录音，以为这样孩子就会亲近英语，然而实际情况如何呢？一位林女士反映，为了能让孩子即会“书面”英语也会“口头”英语，她给孩子买了近百盘少儿英语教学磁带和光盘。刚开始的时候孩子还是很愿意听的，可时间长了，孩子对英语的兴趣就越来越小。看着别人家的孩子读英语时“能说会道”，林女士急得不知道掉过多少次泪。

刚开始学习英语的孩子特别需要鼓励，只有不断地被认可，才能形成好习惯，保证好状态。后来，笔者建议林女士，要多鼓励孩子，使他在表扬声中学习。如果时间不够，可以换一个可以和孩子互动的英语学习机，比如好记星的“开口英语宝”试一试。昨天，林女士给笔者打来电话，说她上周给孩子买了好记星开口英语宝后，孩子十分欢喜。

这个学习机不仅能教给孩子正确的英语发音，虚拟的老师还能纠正孩子的错误发音，并对孩子进行鼓励，“就像做游戏一样”。谁不希望别人夸？孩子心里美滋滋的，自然爱上了这种英语学习方式。笔者不知道给林女士的建议是否最终起效，但鼓励孩子，培养孩子学习英语的兴趣肯定是正确的。

总而言之，我觉得面对刚刚接触英语的学生，知识和技能不是最重要的，也就是说不能以学生学会了多少单词或者会背多少句子为评价标准。更重要的是，要让孩子主动说、互动说，有兴趣。家长要为他们制造良好的语言环境，多鼓励，使学生建立学习的自信和初步的成就感，培养孩子养成好的学习习惯，掌握有效的学习方法。最后总结一句话：对于刚开始学习英语的孩子来说，好习惯好状态胜过识记词句。