第五章 江苏科技文化

（一）课程内容

本章介绍了江苏科技文化的发展类型和观念上的认识；从深远流长的农业科技、悠久发达的陶冶技术、饮誉中外的纺织工艺等方面，展示了江苏科技文化发展的面貌。

（二）学习要求

认识江苏科技文化的内涵和外延；了解农业科技文化中的水利技术；理解江苏农学家的农业科学思想；把握江苏境内青铜冶铸技术与特征；知道紫砂器的工艺和特点；了解纺织工艺的发展概况。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会江苏科技文化的内涵特征。

2、掌握江苏农业文化中水利技术的发展概况。

3、掌把江苏古代农学家陈旉和徐光启的农学思想。

4、熟练掌握江苏境内青铜器的文化特征。

5、掌握江苏宜兴紫砂器的工艺水平与特征。

6、领会苏绣的工艺特色及对海外的影响。

第六章 江苏教育文化

（一）课程内容

本章介绍了江苏教育的发展沿革；阐释了江苏教育文化中研习并重、培育英才；传播民主、追求进步；学以致用、利国利民；打开国门、洋为中用的发展特色。

（二）学习要求

了解江苏教育发展的脉络与沿革；把握江苏教育发展的阶段性特征；认识江苏教育历史上书院制度的特点及影响；理解“学以致用”的教育思想在江苏教育发展实践中的概况；把握江苏近代洋务教育发展的成果及影响。

（三）考核知识点和考核目标

1、领会江苏教育发展沿革的脉络与阶段性特征。

2、掌握江苏教育史上书院发达的概况与特点。

3、熟练掌握江苏历史上书院反封建专制主义传统的社会历史原因。

4、领会宋代江苏教育家胡瑗“学以致用”的教育思想。

5、熟练掌握江苏近代学者张謇兴办职业教育的事迹。

6、领会江苏近代洋务教育所取得的成果。

7、掌握近代江苏师范教育发展的基本特点。

第七章 江苏学术

本章介绍了江苏自古形成的优良学术传统和有代表性学术人物的事迹及成果；探讨了江苏学术文化繁荣的原因；分析了江苏学术文化难以克服的先天弱点；阐述了江苏学术之文出现的新局面。

（二）学习要求

了解江苏学术文化的优良传统；知道江苏古代优秀学者的事迹与成就；理解历史上江苏学术文化繁荣的原因；把握江苏学术文化难以克服的先天弱点；掌握近代以来江苏学术文化的发展脉络及成就。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会江苏学术文化两优良传统的内涵实质。

2、掌握历史上江苏著名学者所取得的学术成就。

3、领会六朝江苏学术文化发展的原因。

4、熟练掌握明清苏学术文化的发展倾向。

5、领会江苏学术文化难以克服的先天弱点。

6、掌握近代以来江苏学者所取得的学术成就。