和刘文清一样，卢先文当时也只有一个想法：孩子出事，没法跟学生父母交代。所以，在灾难袭来的一瞬间，他没有想正在该校6年级读书的儿子，而是冲向了综合楼。广播通知学生撤离后，卢先文一直守在综合楼前帮助疏散学生。

2年级的王彬跑到台阶时，被掉下的水泥板砸断手臂，坐在地上动弹不得。当时，综合楼已大面积垮塌，随时都有生命危险。听到王彬的哭声，卢先文顾不上雨点般落下的砖块和水泥板，几步跨上五六级的台阶，冲进综合楼一把抱出王彬。此时，就在学校门口摆摊的卢妻也闻讯赶到学校。“儿子呢？”面对焦急不已的妻子，卢先文并没停下，一边抱着王彬往前冲，一边回答：“我不知道，你自己找找看。”

把王彬交给其他人后，卢先文又从综合楼废墟里抱出一名满身灰尘的小女孩。将她抱到操场放下时，女孩紧紧搂着卢先文的脖子，哭着叫了一声：“爸爸！”——原来，这恰是寄养在卢先文家、平时叫他“爸爸”的侄女。

“学生在哪里，课堂就在哪里！”

“我特地看了时间的，综合楼不到一分钟就垮完了，那时候大多数人已在操场站好。”何文建说，从楼房晃动，到16个班900余名学生全部撤出教室，“最多只有50秒时间”。遇难的4名学生，除了返回拿书包的唐阳润，其他4人均是跑出教学楼后，不幸被掉落的栏杆砸中致死。“如果当时任何一个授课教师反应慢一点，就会有不少学生埋在废墟下。”校长唐泉说，楼房垮塌的一瞬间，他以为孩子们都完了。事后，县、市两级政府和教育部门多次到学校调查、慰问，对他们能在几十秒内迅速撤离都认为是“不可思议的奇迹”。

对此，唐泉有两个庆幸：因为学校楼道窄，平时一直强调学生上下楼靠右走的秩序，所以在逃生的几十秒内虽慌却不乱，没有一个学生摔倒引起混乱；综合楼是从右侧垮起，左侧教室的学生们得以迅速撤离。

所有学生都在操场集合后，学校大门已被垮下的房屋堵死，无法进出，学生们全站在围墙下。为将孩子们疏散到离房屋更远、更宽阔的空地，也为了方便他们回家，唐泉和几名男教师一起欲将围墙推倒。但砖砌的矮围墙并没太受地震影响，要推倒谈何容易？唐泉和八九名男教师一起，试了一次又一次，手擦破了，围墙依然纹丝不动。最后，学校的女教师也围上来帮忙，几个高年级的学生也自觉前来搭手，“一、二、三……”数十人合力，围墙终于倒下。通过推倒的围墙缺口，老师们将孩子一个个交到家长手里，

在各级政府部门和热心单位、市民帮助下，5月16日，停课3天后，5人死亡、15人受伤的文化中心校租借了4个临时教学点，16个班900余名学生正式复课，成为全国地震受灾学校率先复课的学校之一。来自方圆几十里的村民和老师们一起，排成两行，在大门口迎接回到校园的学生。每来一个孩子，老师们就给他系上红领巾，发一个新书包。