助力人才培养 港湾教育500万资金助学计划启动在即

作者:2008-05-06 20:44:48| 点击:733| 评论:0|第1页/共2页 << 上一页|下一页 >>

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侠客:穆尔

师者,所以传道受业解惑也!作为连接校园与企业的嵌入式人才输送渠道,社会培训机构有着扩大产业人才储备的责任。国内最早专注于嵌入式人才培养的企业——港湾教育即将投入500万资金开展嵌入式人才助学计划,用以推动嵌入式技术人才的培养。

人才供需失衡,嵌入式产业遭遇发展瓶颈

随着嵌入式产业在全球范围内的快速发展,国内的嵌入式软件产业规模也在不断扩大。目前,国内嵌入式软件的产值已达到了1000亿数量级,并已经成为我国信息化带动工业化、工业化促进信息化发展的典型例子,也是新的国民经济增长点。而随着计算机技术和网络技术创新与应用的快速发展,嵌入式产业必将迎来更大的发展机遇。

然而,与产业的迅速发展相对的是,由于传统教育体制问题,社会培训机构问题,企业单位用人制度问题等等原因,嵌入式产业的发展正面临着巨大的瓶颈,更确切的说,是人才供应的瓶颈。据悉,目前国内嵌入式人才供需严重失衡,如果以当前万余数量级的人才储备去支撑一个产值在1000亿甚至以后可能更大的产业,显然无法促进它的持续发展。

人才供应是学校的责任,然而传统计算机课程和教育方法的短板使其在人才培养方面不足以完全填补计算机软件人才供应的缺口,一方面,是学校的课程不能跟上最新的技术发展潮流,学生所学知识缺乏实际应用机会,无法适应企业的实战需要;另一方面,是企业不愿支付昂贵的培训经费培育新人。看上去各自有各自的问题,但实际上供求双方也都有自己的苦衷。学校的课程设置相对广义,更加注重计算机相关理论知识的传授,很难就某一特定领域的技术进行有针对性的课程设置,而且计算机应用环境的搭建费用不菲,实战项目机会更是可遇不可求;企业的项目则是自身的生存之本,也大都不敢让新人拿来作为入门练习,而且企业毕竟不是学校,培训经验的缺少与教学方法的不专业是其培养新人难以逾越的障碍。在双重的矛盾作用下,人才供应的失衡正在制约整个嵌入式软件产业的发展。

勇为行业师者,港湾教育重金投入公益育才

如何解决,由谁来解决?这正在成为人才供求双方共同探讨的课题,而担当中间环节的培训机构已经逐渐成为产业人才供应的重要渠道。作为国内最早专注于嵌入式人才培养的企业,港湾教育即将推出“E路畅通:港湾教育500万资金助学计划”,以帮助企业进行嵌入式技术人才的培养,并为希望投身嵌入式产业的计算机专业学生和行业人才提供量身打造的嵌入式技术培训与就业指导服务,从而号召整个培训行业能够共同致力于行业人才的培养,改善整个嵌入式技术行业人才供应不足的局面,达到推动行业发展的效果。

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