读书可以怡情，可以傅彩，可以长智。读书的主要用途，就怡情而言，体现在独处幽居的时候; 就傅彩而言，体现在交谈的时候; 就长智而言，体现在判断处理事物的时候。专家学者能有条不絮地处理事情，辨析事物的微妙之处; 而深思好学者能统筹策划，全盘考虑大小事务的计划安排。读书耗时过多是懒散; 文釆太过浮躁华丽是矫情; 完全循规蹈矩则是学究怪僻。

读书可以使人的性格趋于完美，而亲自体验则能补充完善书本知识; 因为自身的资质犹如自然生长的植物，需要借助书本知识得以修整; 要想把这种修整做得尽善尽美, 就必须把书本知识与实践相结合。

学以致用的智慧不在书中，而在其外, 全凭经历体验才能获得。不要为了吹毛求疵而去读书; 不要尽信书中所言; 不要只从书中摘文引句，而应该思量斟酌。有些书浅尝即可，有些书吞噬即可，只有少数的书必须仔细认真地阅读。

阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人严谨。因此，很少写作的人必须有很好的记性，很少与人交谈的人必须天生灵敏，读书不多的人必须非常狡猾得看起來沒有知识也像有知识一样。历史使人明智，诗歌使人聪颖，数学使人精细，自然科学使人深沉，伦理学使人庄重，逻辑和修辞学教人雄辩。读书可以陶冶性情，正如运动可以治疗生理疾病一样，适宜的读书可以治疗心理上的弊病。