对于技术工种，如压机员、品管员、司炉工、机修、电工等；应培训与这些岗位工作相关的操作层面的内容，包括工作的流程、工作方式与经验技巧、岗位说明书、岗位作业指导书、安全注意事项，现场设备操作等等，这些工种的人员一般学习意愿比较强，都想多学点技术好有更大的发展；

　　一般来说，对于普通员工和技术工种的培训，从员工的稳定性来考虑，培训内容建议局限在操作层面，基本不进行原理层面以及更深层面的培训，培训的目的是提高这些工种工作的熟练度、掌握小故障的排除、安全事故的有效防范就可以了，而且要注意培训的渐进性，注意细水长流。

　　对于基层管理，就是生产线上的带班管理，应着重培训其沟通能力，做员工思想工作的能力，现场管理基本知识，各种管理与沟通的技巧，各种工艺控制，品质管制的基本知识等，尤其是一些机械设备的维修，简易电路图，各种窑炉、压机调试等技术要有个足够的认识；主要的培训目的是让基层管理掌握班组日常运行时的人员管理，机械维护以及小故障的维修，应急事件的快速反应等。

　　另外，普通员工，技术员工，基层管理都应该到车间现场，经历师傅带徒弟这关，尤其是新进的员工与主管干部。我们福建建陶企业，某些公司新进的员工进公司后，其它主管和老员工都对其不闻不问，听任其自生自灭，能够适应就适应，不能适应就换人，这样便做成了人员的流动过频。最起码，班组里也要指定有经验的老员工跟他来讲讲，为什么你的前任要走掉，本岗位的问题点在哪里？要如何预防，本机台有什么特点，重点维护与注意的事项在哪里，以前我们有在这个岗位犯过哪些错误，采取了哪些纠正措施与预防措施等等，这些重要的内容不讲，不学习的话，公司用很多金钱买回来的教训就得不到传承，事故可能会再次发生啊！

　　对于中层管理干部，除了培训管理沟通技术外，还要有绩效考核管理、成本管理，组织计划管理等内容，包括所欠缺的专业技术知识外，另外还包括人事、行政等方面的知识，更重要的，在培训过程中应注意分析问题与解决问题的思维方法的锻炼，各种知识综合运用的能力的锻炼；