在美国成年人平均每天要接受3000条广告信息，和20年前相比，数量要高出5倍。18个月大的孩子就开始学会辨认商品标志；10岁的孩子就能记得300个到400个商品品牌。为什么有的广告能给消费者留下深刻的印象？广告究竟是如何对消费者的行为产生影响的？

研究人员发现，名人广告和普通广告激活的大脑模式不同。

两名来自美国加利福尼亚理工学院的研究人员对广告宣传如何作用于人的大脑，并产生劝服效应进行了研究。

研究人员在消费者观看广告的时候，对他们的大脑进行扫描发现，当如时尚太阳镜一类的商品广告第一次出现的时候，消费者的大脑没有出现对于不同品牌广告的不同反应，但是当商品广告不断重复出现，对消费者产生刺激，大脑对这些商品进行再次辨认的时候，大脑的反应模式开始发生改变。当出现的是包装时尚或者有名人代言的商品时，大脑的布罗卡氏区第10区出现特异性激活。当出现的是那些包装没有吸引力或没有名人代言的产品的时候，这个区域则没有出现特异性激活现象。研究人员推测，某种类型的、不断重复出现的广告刺激可能会影响大脑中涉及做出决定的某个区域，促使消费者的行为发生改变。

名人广告利用了消费者记忆混淆的规律，假借名人的光环。

对于广告与消费心理的研究，国外已有很长的研究历史了，中国科学院心理研究所马谋超研究员所领导的课题组一直在从事这方面的研究。最近几年，国际学术界开始尝试从脑与行为的不同层次上探索人类的消费与经济行为。中国科学院心理研究所的樊春雷博士非常关注这方面的研究进展，他向记者介绍说，“这是一个新兴的研究领域，叫做神经营销学,是神经科学、认知心理学和营销学等学科的交叉。”樊春雷博士说，“但由于是新兴学科，大多数研究也只是零散的、探索性的。美国加利福尼亚理工学院这两名研究人员在实验中发现，名人广告相对于普通广告能够引起消费者大脑的不同反应，这一结果实际上并不是太令人惊讶，因为名人广告的独特作用在以前的实验研究中已得到很多的揭示。”

在上世纪八十年代，美国科学家曾经做过这样一个实验，把诸如克林顿之类的名人的姓名和一些虚构的姓名放在一起，让受试者学习。学习完毕后，进行记忆测试。测试分即时测试和延时测试两种方式。在即时测试条件下（学习完毕后马上进行记忆测试），受试者对名人姓名的记忆显著好于对虚构姓名的记忆；同时，受试者对于正确回忆出的姓名，也能很好地分辨出谁是名人，谁不是。