FQ教育：从妈妈到宝宝

　　儿童对金钱的价值观，主要受家庭的影响。父母的理财习惯和思维，对子女潜移默化的影响是非常深远的。

　　Case 1　月光女神妈妈和购物狂宝宝

　　理财的核心是一种对钱的理性思维，就是懂得管理财富，懂得让财富为自己现在和将来带来快乐，有长远的规划。如果父母在理财方面不能务实、理性，这种倾向即使没有表达，孩子也会感受到。所以，教育孩子的前提是自己也要提高FQ，学会理财。

　　有的妈妈自己对财务没有计划性，习惯想去购物就购物，即使说好孩子零花钱是多少也不能严格执行，一高兴就多给孩子钱。这样下来孩子也会变成小购物狂，会随手把钱花光又找妈妈要。

　　Case 2　铁算盘妈妈和小财迷宝宝

　　孩子需要从小知道承担一些家务是自己的责任的一部分，父母和他们都是共同承担这些责任的。有时，当孩子完成了较多工作，父母也会给予一定的经济奖励。

　　有的家长把孩子应承担的任务和物质奖励混淆，对于孩子该完成的事情（如写作业或分配给他的家务）也和金钱挂钩，比如说扫地多少钱，洗碗多少钱，每天按时早睡早起多少钱等等，动辄用金钱赏罚。看似很明确，其实会让孩子对于自己应该完成的工作和物质奖励没有清楚的认识。孩子拿着钱之后会想干什么就干什么，而且会动不动就和父母谈钱、讨价还价。

　　Case 3　大撒把妈妈和走偏宝宝

　　在孩子拥有一定的挣钱、花钱经验的基础上，父母应帮助孩子认识金钱在生活中的合适位置，让孩子了解挣钱与花钱的正确原则与方法。有的家长只给孩子钱，但却对孩子管钱的具体情况不闻不问，没有教给孩子应该如何管理钱，也没有给孩子和钱相关的正确的道德观念，致使孩子出现偏差。比如有的孩子在考试时以帮助其他同学考试为名，以每道题目多少元的方式向同学要价。这就偏离FQ教育的方向了。