都有一颗红亮的心

——班主任心理健康教育案例

时间的羽翼又轻轻地掠过我的眉梢，在眼前划过一条弧线，消失在2006年的时空里。

从事班主任工作已经一年多了，与许多青年教师一样，信誓旦旦地要做一名让学生们喜欢、让家长们满意的班主任。当我的目光与这近50双各具特点、各怀心事的眼睛交汇的那一刻，我看到了“乌托邦”与“现实社会”的距离。

正如许多教育业内人士所分析的那样：80年代出生的称作“独一代”，他们张扬个性，崇尚自由，积极进取，继承传统习惯与思想中必要的部分；90年代出生的称作“独二代”，他们单纯聪敏，投机现实，好胜脆弱，对传统文化知之甚少或漠不关心。俗话说，一笔写不出两个“独”字，就这样，“独一代”与“独二代”的“交锋”并非电光火石，却也如火如荼地展开了。

人们常说：乱世出英雄。当班级工作还未走上正轨的军训期间，几名英雄人物便耐不住寂寞地纷纷挤破我的眼眶，展示他们的“十八般武艺”。而我，抚着一颗温热的、诚挚的心，小心翼翼地观望，终于被我等到“交手”的机会。

姜瑜，从头到脚贯穿一个词——“邋遢”：刚刚让他看齐了横排，一边的肩膀看这总是比其他人多了一块儿，等他横竖都站齐了，鞋带由不知道何时“分道扬镳”。系好了鞋带回来，仍然站得歪歪斜斜，如此反反复复。可想而知，在严肃整齐的军训队伍中，他是多么不和谐的一个音。而我，早已被烈日肆虐的毒舌纠缠得恼怒异常。于是让他单独在队列外练习，以免连累其他同学，可他毫不在乎似的“风采”依然。我暗自思忖：“这孩子简直就是块朽木！”然而，随着比赛的临近，姜瑜也慢慢站得比之前挺拔了。但终究临时抱佛脚是不稳妥的，所以在正式比赛的时候，姜瑜转错了方向，紧张之下，接着的又错了……当时，我冷眼旁观，心想，“果然是他”。

曲终人散，各班级带回教室。一转身，发现在我班的位置上只剩下姜瑜迟迟不动。他坐在那里大声地抽泣着。那一瞬间，我着实被感动了，随即也怀着满心的惭愧。这一颗颗泪珠中凝结着多么真挚的情啊，我怎么可以那样残酷的评价这颗纯真的心灵呢！于是，我慢慢走过去，揉乱他的头发，故作轻松地说：谁欺负你了，不是我哦。不是说“胜败乃兵家常事”嘛。虽然输掉了比赛，可是老师看到你关心集体的热情，大家也不会责怪你的。重要的是，我们可以输一次、几次比赛，经历多次失败，但却不能输了信心和勇气。你说呢？来，是男子汉的就端起你的椅子，大踏步地回教室。如果还是觉得“意犹未尽”，咱们回去接着哭！那么，听口令：姜瑜，起立！回教室，起步走！”