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于丹的书:“俗”而不“通”

2007-10-18 12:39:40| 点击:0| 评论:0| 好评:0| 坏评:0|第1页/共4页 << 上一页|下一页 >>

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侠客:iulsuere

对于丹,对所谓“于丹现象”,须在其冷却后才能看清。也就是说,得等到于丹老师把钞票赚得差不多的时候,俺们才能取得一点话语权,亦即马后炮、说白话的空间。

不过,话得说回来。在于丹热的时候,我还是说了话的。只是没有大喊大叫,所以也就无人注意。在一篇关于《论语》的书评中,我曾讲过这样的意思:

于丹一书的对象应该是小孩子。它是一己之“心得”,可以有“得”便说,无“得”便了;既无须斤斤于典则,亦无须介介于纤微;放纵文体,任心漫与,只说一面之词亦无不可。至于这些“得”的程度,借于丹本人的话说,都是“简单真理”,自然也是最适合于教育儿童的。有时,于丹的“心得”甚至让我想起《西厢记》中红娘之引《论语》(参看《管锥编》第933页)。她可以大讲“天何言哉”,而不大理会“有德者必有言”;可以讲孔子如何和蔼可亲,而不大理会“君子不重则不威”;可以讲安贫乐道的高妙境界,而不大理会“禄在其中”(参看《管锥编》第1541页)。所以,就算我们想给于丹挑毛病,都难——人家本来就说过,“万万不敢”“作《论语》的讲解和辨析”、“没有能力拿出一份数据精确的化验报告”嘛!(《中华读书报》3月14日)

因为没有人注意或在意,更有许多人不知我表达的是什么意思,所以,从逻辑上讲,等于我什么都没有说过。

依我看,捧于丹的人,大体包含了这样几类。一类是真糊涂蛋,一类是假糊涂蛋,一类是精明鬼。这三类人,都给了于丹老师两个基本定性:

第一,于丹做了一件非常有意义的工作,弘扬了传统文化,应该予以支持。

第二,于丹做的是通俗普及工作,面向的是普通大众,不应从学术角度去衡量。

当然,两个基本定性之外,还有许多枝枝节节的小结论,不妨忽略不计。

这两个定性,假如不是故意混淆是非(精明鬼之惯技),大概也属于是非不辨(糊涂虫之本性)。有了这两个结论,糊涂蛋、大冤桶们掏腰包买书,才会觉得值。

说于丹做了一件有意义的工作,我以为这是句废话。因为,我不晓得这个世界上,什么样的工作没有意义。正面的,农民种田,工人做工;负面的,坏人拐卖孩子,日本鬼子侵略中国,无不有其“意义”。重要的,得看那是什么意义。

“弘扬了传统文化”吗?只怕是“为者败之”。“心灵鸡汤”吗?那得看你是否是会烧鸡汤的好厨师,得看你使用的“鸡”是否患有“禽流感”,得看你的“鸡汤”火候烧得够不够、有没有把“鸡”烧老!

说什么想给大家提供“心灵鸡汤”,目的固然可嘉,但是,好目的未必有好结果。嘴上说请客,行动上还得切实掏钱。如果嘴上说请人喝鸡汤,行动上却打开水龙头,接来一盆白开水,还硬要人说鸡肥汤美,那就不免让旁观者齿冷。

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