（7）对相互冲突的性讯息进行分类选择和理解，是很困难的；

（8）个人需要用批判的眼光来评估从不同来源获得的性讯息，并且为他们自己的行为确立其指南；

（9）在个人的家庭和文化背景中，要保持不同的价值观通是困难的；

（10）在大多数学校里，关于青少年的性事有约定俗成的口头标准。

第四级（针对高中学生）

（1）因为性的价值和信仰的范围很广泛，人们需要对他们的朋友和伴侣沟通彼此的看法，以商议每个人都能接受的行为；

（2）理解关于性的差异是重要的。