孩子从小在父母身旁，透过观察模仿，学会生活里的实用智慧、学会勤俭，将来才能够自给自足，懂得好好过日子，成为一个有成就的人。

在报上看到有个国二生，父亲每天给他们4个孩子200元吃饭，3天前父亲出门做工，没有回家，他饿了两天后，不得已去超市仓库偷东西吃，不幸被逮，超商老板颇有同情心，不愿追究，但是警员坚持「依法行事」，将孩子以「窃盗未遂」罪移送法办，上了报纸。

我看了很难过，因为饥寒起盗心，为了一点情有可悯的小事，让这孩子一辈子贴上小偷的标签，它所造成的伤害远大于社会正义；另一方面，我也很好奇他们为何不会自己煮？父亲一天给200元，一周就是1,400元，米、面条、鸡蛋都不算贵，蛋炒饭，酱油拌面也可以混过一餐，何至于去市场偷食？为什么一个已经念到国二的学生没有自己照顾自己的生活能力？

先教生活技能和做人道理

1960年代有个好电影「吾爱吾师」（To Sir With Love），影帝薛尼鲍迪演一个黑人老师去到伦敦贫民窟的高中教书，学生上课都不听讲，因为三餐都不继，哪管得到什么三角几何、物理化学？有的还把刚出生的弟妹抱来学校，不这样做，她就得留在家中照顾弟妹。

老师挫折之余，想到与其不好好上课，不如教他们生活中可以用到的知识，他们马上出社会就是大人了，一点生活知识都还不懂，怎么去外面谋生？于是他请隔壁 班女 老师来教衣着、打扮、面试时的谈吐，他自己教孩子如何用最少的钱养活自己。在教生活技能时，同时教他们做人道理，反正读书是随时想读都可以读，做人道理却是有人教才会的。

这部电影的结局非常感人，使我在看过40年之后都没有忘掉。如果我们在学校里教一些基本的生活技能，或许这个孩子不必逼着去偷窃。

生活智能比课本知识管用

外食不但贵而且不卫生，越是经济不好的学生，越是要教他如何节俭的过日子。我去美国留学时，没有钱，一个月伙食费只有50元美金，我学会了买时令的蔬菜，买最大包的米和面条，而且如果有植物知识，大自然中有许多可以吃的东西。有一次我在跟一个山地老阿嬷吃饭时，电视报说某人因无钱买菜去自杀，阿嬷就很惊讶地说，「菜怎么要去买？不是去外面采就好了吗？」我曾吃过野茼蒿，味道比种的还香。

一个国二生应该知道大包比小包便宜，大卖场比零售商便宜，时令的水果比温室的水果便宜。台湾的育种老前辈，西瓜大 王陈文郁 先生小时候没有钱吃棒冰，因为棒冰是买一打送一枝，他就跟阿嬷借5毛钱买了一打，把棒冰转卖给同学后，钱还给阿嬷，自己也解了嘴馋。这种所谓的「街头智慧」（street smart）有时比课本知识还管用，紧急时，救人一命的其实是这种智慧。看到这个孩子被贴上了小偷标签，心中万般不舍，但是也让我们看到目前教育是和生活脱节的，政府要赶快亡羊补牢了！