12～24个月的宝宝

　　孩子的眼手协调能力得到高度发展，手的精细运动能力已经强于上一年，一些聪明宝宝在20个月以后还能够具备初步的分类整理观念。

　　适合的玩具包括：

　　小套圈，经常用套圈方式让孩子从你手里赢玩具；能穿脱衣服和梳辫子的娃娃，让孩子替她打扮；可以堆砌出整座漂亮宝塔和“皇宫”的积木；上弦玩具或电动小汽车。

　　2～3岁的宝宝

　　这一阶段的孩子特别渴望模仿爸爸妈妈的日常行为，希望自己是可以支配和命令玩具娃娃的“妈妈”；男孩子在这一阶段表现出惊人的运动能量，如果不能让他发散这种能量，父母一定会被拖得精疲力竭。

　　适合的玩具包括：

　　炊具模型、餐具模型、桌椅模型、小水桶；沙铲、沙箱；大皮球、遥控汽车等。

　　3～4岁的宝宝

　　孩子特别乐于扮演他们眼中“神气、无所不能”的职业人物，包括警察、医生等，并通过小伙伴之间的游戏，开始认知这些角色与他们服务对象之间的关系。

　　适合的玩具包括：

　　穿工作服或制服的“职业玩偶”，能做简单的动作，眼睛会转动，配备与他们的职业相匹配的炊具、医疗工具等，以利于孩子在玩游戏时更容易“身临其境”。