“爱情契约”的存在是否合理并不重要

　　教育专家认为，“爱情契约”的存在是否合理并不重要，关键是高校思政教育工作者长期对学生恋人的“旁观”态度应改变。

　　“不提倡，不禁止”一直是我国高校对大学生在校谈恋爱所持的态度。重庆工商大学近期对该校教师的调查显示，在“对于女大学生的恋爱观教育问题，您认为谁应该扮演最重要的角色”一项中，有42.31%的选择为“学生本人”，赞成“家长”和“社会”的各占26.92%，只有3.85%选择“学校(辅导员或班主任)”。这一结果表明，对大学生的恋爱指导尚未提高到一个清醒的认识高度。据了解，该校只有一成强的辅导员或班主任对恋爱中的女生给予过指导和教育，绝大多数人对校园中、自己身边的对对恋人采取了默许和不关注的“放任”态度。

　　经协过首位在校大学生结婚、首对在校学生夫妻离婚之后，“爱情契约”成了校园恋情的新鲜事。教育专家指出，如果这种“旁观者”的态度继续下去，大学校园里类似“爱情契约”的情感尝试将层出不穷。当“爱情契约”风刮过，接下来校园又会刮什么风？