家庭教育是个性教育，教育是在亲情氛围里进行的，家长可以更好地观察、关心和教育子女，有利于和子女进行感情上的交流，意见的沟通，教育有针对性，时效性。但有不少的家庭在教育子女问题上遇到不少困难，教育效果不理想，其主要原因在家长身上。家长的素质不高，不懂得青少年的心理发展特点，不懂得教育规律，缺乏科学的教育方法。所以，推进家庭素质教育，首先要提高家长的政治思想素质、科学文化素质和教育素质，家长要不断加强自身的学习，学校也要重视对他们的培训。另外，家长还要正确处理好与子女的关系，家长既是养育者，又是教育者，要切实负起教育者的责任。在家庭里要建立起平等、民主、和谐的家庭关系，家长要善于倾听孩子的意见，放下架子，向孩子学习。

问题出在孩子身上 根子多在家庭关系上

——访香港小童群益会总干事 梁魏懋贤 女士

穆芝 沈爱群　

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　　 让父母孩子一起成长

　　由社会学硕士 梁魏懋贤 女士领导的香港小童群益会是一个为儿童及家长服务的社会公益性教育组织。他们专职人员有500人，义务工作者就难以计数了。该会下设12个中心。类似这样的组织在香港有60家，小童群益会是最大的。

　　小童群益会的经费主要由政府拨款，社会捐助一部分，被服务的家庭交纳一定的费用，是非赢利性的社会活动团体。它的活动主题、活动策划及方式和本报举办的"亲子家园"有相似之处。

　　毕业于香港中文大学和香港大学社会学系的梁魏硕士有一个幸福家庭，她育有一儿一女。她领导的小童群益会在香港类似的社团组织中，影响甚大。经记者采访发现，她把解决孩子的问题和解决孩子家庭的问题联系起来，从多方面做好服务儿童、帮助家长的工作。

　　4月8日， 梁魏懋贤 女士到杭州参加学术研讨会。会议间隙，本报记者访问了她。

　　记者：据了解，你们小童群益会有个主要的工作是帮助家长解决孩子的问题。解决孩子的问题首先解决家长的问题。你们的研究是否认为，问题孩子的家庭和家长有某种共性？

　　梁魏：有问题孩子就有问题家庭和问题家长。孩子的问题一般来源于几个方面：一部分是问题家庭：婚姻爱情的破裂、少女妈妈、重组家庭、单亲家庭、隔代家庭等给孩子的教育造成困难；另一部分是香港的家长大多比较忙碌，对孩子的问题既有疏忽的，又有面对孩子在成长中的问题不知怎么办才好的。还有，香港的孩子学习压力也大，父母对他们的期望值也高。因此带来许多心理方面、父母和子女关系方面的问题。

　　记者：孩子的问题通常表现在哪些方面？

　　梁魏：那些问题家庭，常常造成孩子有自卑感，自信心低下，自闭、暴躁、和父母关系紧张；学习压力造成一些孩子学习障碍症和各种心理偏差；家长缺乏科学养育知识，导致孩子在成长中出现统合感觉失调、形成某些不良习惯等。还有不健康的社会传媒对青春期的孩子的误导造成"问题少年"等。