9、 当然了，这根本就不是完全的免费大学，希望大学的主要核心涉及自立自强、感恩回报、允许经济活动存在，这一切都是试图使大学复活。

10、 当然，非常可能存在这样的情况，传统的大学教育系统会对新生希望大学教育模式充满了恐惧，一心想把它扼杀在摇篮之中。对于以经济利益为目标的民办大学，他们可能会担心竞争会带来了他们的生源的欠缺，免费模式会给他们的高学费带来冲击，在这样的敌视中，希望大学顺利创办遭受的外部压力之大是可想而知的。

11、 也许很多民办大学原先把希望大学看作“势不两立的敌人”，声称除非希望大学也改变策略，向学生收学费，否则他们将义无返顾处处与希望大学作对。希望人劝他们说：“要是这样，你们只会遭受更多的怨言，而希望大学却成了最大的受益方。” 结果，民办大学最好的办法就是与希望大学合作，采取同样的策略，改造成希望大学，从培养学生自立自强的新模式中获得他们原先的利益。由此，希望大学也就遍地开花了。

12、 希望大学给了现在教育一种鲜明的典范，即大学还可以有另外一种办学方式。有可能在希望大学盛行之时，还是存在很多其他的大学模式，并长期并存，也可以说，希望大学在存在初期可能只是传统教育的一种补充和引导。

13、 人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。

14、 从太空俯瞰地球，是人类文明的高度。任时光流逝，这一高度将永载史册。而能否超越这一高度，将取决于希望大学一代代领航者的视野是否足够高远。

15、 希望大学的迅速崛起是21世纪引人注目的大事。作为一次前无古人的伟大实践，它的经验和教训，都成为人类发展的宝贵财富。因为，对历史的判断，必须用大尺度来衡量，社会变革的完成可能需要几十年、上百年甚至更长。对一个伟大的民族而言，挫折意味着新的出发。今天，中国已经走在了民族复兴的道路上。

16、 除了一批批怀揣激情与梦想的希望人，陆续加入希望大学的，还有许多来自社会不同阶层、不同职业的热心者和曾受社会生活压迫的人。希望大学渐渐地热闹起来。中华大地相继出现了为传播和创办希望大学的积极分子。

17、 希望大学鼓励了自立自强和敢于创新的精神，它为自立自强和敢于冒险的人提供了机会，自立自强运动毫无疑问是中国教育历史上充满开拓、勇气与冒险精神的一页，很多专家认为，正是它，塑造了通过自我奋斗、实现个人梦想的强国精神。