大学生的“超级成功学”

——大学当怎样度过？

看了马云博客、王阳感悟“大学生的困惑与出路”，很感动！我在此分享一些我的经验与体会。

一个大学生怎样才可以在学校出人头地？

一个大学生到底该怎样运用自己的时间？

怎样在毕业之后还可以马上找到自己最理想的工作？

一个大学生怎样才能发挥自己的专长，让未来前途一片光明？

我认为一个大学生在大学时代应该做足5大“课外社会实践”选修课，将会决定一个学生在校的“成功感”，同时决定一个学生未来的生存与前途。

第一课：做足自我分析。

自我分析——就是透彻分析自己到底有什么优点？、自己到底有什么缺点？分析自己的专长到底是什么？自己的兴趣到底是什么？

我时常问很多人：“你的优点是什么？”

他说：“我很善良、我很专注、我热爱学习……”

我说：“你的缺点是什么？”

他说：“我缺乏行动力和自信心。”

问到专长，他会说：“我爱唱歌、我会跳舞。”

我立刻问他，：“请问你是否可以把唱歌跳舞拿来当饭吃？也就是说，你唱歌跳舞的水平是否到达了职业的水平？专长是可以拿来当饭吃的东西，如果你喜欢唱歌，有没有可能由此获得薪酬？”

很多人把自己的“兴趣”与“专长”相混了。

像我个人非常喜欢打篮球，但我明白我是不太可能进入NBA的，打篮球只是我的业余爱好，我不能把它当成我的专长。

所以，兴趣和专长是不一样的，“专长”是可以拿来吃饭的家伙。

因此，大学生要认真地分析出自己的优点、缺点、专长……每一个人都要了解并明确自己的专长，及未来事业会成功的努力方向。

第二课：设立一个理想工作的目标。

什么是好的行业？到底一个行业要怎样选择？

我个人在大学时代就列了一些理想工作的条件，比如说，我希望未来的工作环境能够让我环游世界，可以让我不断学习和进步，希望我未来的工作收入可以依照我自己的努力而成长，希望我的事业和工作可以帮助很多人，最重要的是，我希望我的工作可以经常和成功者在一起。

我开始分析我陈安之有哪些兴趣和哪些专长？

我发现我对煮菜很有兴趣，还有数学也不错，我还能想当个数学教授。我的高中和大学时代都学德文，我想到德国去留学，我想当奔驰汽车的工程师，因为我喜欢汽车和机械。但是我又想，我这个人非常向往自由，也就是说，我希望工作时间不受老板的时间限制，可以依照我自己的努力表现来晋升。

如果今天我喜欢做菜，去当一个厨师，我的时间肯定被绑死在那个地方，也就是说，别人要来吃饭，我就必须要炒菜。可又说当工程师非常好，但是我觉得我热爱自由，我喜欢做以结果为导向的事情，而不是以时间来换算我自己的工资。想了想，我的这些兴趣与我自己理想的工作条件是不太一样的。