《放飞我的沉思》是21世纪出版社会出版的17岁少年张津瑞的作品集，向我们展示了一个满怀感恩之心的“阳光少年”成长的心路历程。这个从小学二年级就养成了写日记习惯的孩子感谢父母给了他一次盎然的生命，感谢无语东流的长江水让他聆听了时间的呼吸，感谢上苍赋予了他一支笔，可以让他记录下自己“从跑到走”的成长足迹。

张津瑞是普通的。他不是所谓“天才少年”和我们身边许多中学生一样，在“青苹果的季节”他也经历了所有“成长的烦恼”，学习的压力、考试的焦虑、情感的困扰、理解的困境……

张津瑞是幸运的。安详、安静的爸爸，幽默、前卫、严格、爱说话、爱唠叨的妈妈，给了他一个温馨和谐的家，给他躁动的青春旅程洒下一路阳光——阳光少年一定是在阳光下成长起来的。

津瑞的父母高明之处在于，他们从不满足于“爱孩子”，而是不断地完善爱的方式，于是，津瑞的成长过程便有了许多的幸运。许多家长忙着“给予”，津瑞的父母更注重让孩子去“体验”。当大多数家长千方百计满足孩子各种各样的需求，把 孩子捧在手心仍感到不放心的时候，小津瑞的父母却选择了利用暑期把孩子送到乡下体验生活，每天拾两筐粪是吃饭必须付出的代价。当小津瑞为了实现自己的承诺天真地盼望牛快快拉屎、认真研究牛回村的路线时，他不仅懂得了生活的艰辛，更体会了劳动的快乐，品味了兑现承诺的尊严。当终于把粪筐拾满，乐得真想上去“亲亲牛的屁股”时，小津瑞产生了人生第一次“高峰体验”——全村人都看到了这个为终于拾满一筐粪而兴高采烈、大喊大叫的城里来的小学生。“现今我有许许多多的成功，与这一次的拾粪经历相比，真是小巫见大巫了”——津瑞自己如是说。

当许多家长忙着灌输知识时，津瑞的父母给了孩子广阔的思考空间。“当心路的朝阳还在沉睡的时候，妈妈偶然把一支精巧的自动铅笔放在我的手里，接着又是一个与之十分相配的本子。我当时很难理解它们的作用，也许在我心中，橡皮头可以弹动的笔可能会是米奇幻世界的魔术棒，而空荡荡的本子会是一个通往奇幻世界的大门。不管当时懵懂的心灵多么离谱，我总会明白妈妈的眼神，那是一种期待，对本子或笔，更是对我的一种美好期待”。一支可爱的铅笔、一个空荡荡的本子，还有妈妈眼睛里被孩子读懂了的期待——这是童年的津瑞得到的一份最好的礼物。手握铅笔，面对空荡荡的本子，小津瑞学会了用自己的眼睛观察，用自己的头脑思考，并从记录自己思考成果中得到了无数的乐趣。当许多同龄孩子为讨厌的作文紧缩眉头，宁可省下零花钱从同学手里买日记或作文的时候，小津瑞却把点点滴滴的生活感悟，兴致勃勃地留在了原本空荡荡的本子上，积累了写给自己看的几十字的“中学生美文”。