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游戏人才培养应在课程设置上寻求突破
2007-07-06 17:36:59| 点击:0| 评论:0| 好评:0| 坏评:0|第1页/共2页 << 上一页|下一页 >>
侠客:shangyedianxun

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北京 2007-07-06(中国商业电讯)--2007年,中国游戏人才将面临前所未有的机遇,游戏行业全面推进,各大游戏企业缺乏有经验的游戏人才,职业培训进一步带动“人市”火爆。新闻出版总署音像电子和网络出版管理司副司长寇晓伟曾在2006年中国游戏产业年会上表示,2006年中国网络游戏用户达3112万。面对庞大的用户群,游戏软件设计与开发人才已经炙手可热。
《北京市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》明确提出,北京市将在“十一五”期间重点发展文化创意产业,并要优先发展游戏动漫创意产业等六个产业基地(带),要使创意产业成为未来首都经济的重要支柱之一。
据艾瑞咨询报告显示,2006年,中国网络游戏市场运营商收入为76。8亿元,年增长率达到60%,预计未来5年将继续保持高增长态势。今年规模预计为108亿元,2011年将达198亿元。庞大的市场期待着游戏人才培养状况的改观。
但目前的现实情况是,专业人才的匮乏成为制约本土游戏发展的障碍。在日前召开的第二届中国游戏人才培养研讨会上,信息产业部软件与集成电路促进中心培训部主任杜广斌认为,中国游戏产业近几年的发展举世瞩目,网络游戏成为当年最具有发展潜力的产业之一。但在这样一个巨大产业里,自主研发的高水平产品相对罗少,重要原因就是游戏开发设计人才相对缺乏,同时在人才培养过程中,课程设置急需突破。
从就业角度分析,中国就业促进会副会长陈宇教授表示,就业面临二个压力,一是总量失业,就业人多工作岗位少;二是结构性失业,就是有些人找不着工作,有些工作找不着人。现在大量的问题是结构性失业。而结构性失业的根本原因就在人才培养上。
作为游戏人才培训机构,北京汇众益智科技有限公司总裁李新科认为,游戏人才培养的好坏将直接影响中国游戏产品的质量,继而直接影响游戏产业的发展,这是相辅相成的。同样,要研发出更多本土游戏精品,研发人员的专业技能和专业结构非常重要,因此,汇众益智经过多方专家论证在今年6月推出游戏学院V4.0课程体系,为的是培养更多具有国际竞争力的专业人才。公司自2004年8月推出游戏学院2004版课程体系之后,历经3次更新升级而精心研发出来的,是我国第一个基于游戏专业化、项目实战化的游戏职业教育课程体系。游戏学院V4.0课程体系可以用“让游戏更好学、让游戏更好做”这几个字来概括其特点,相比以往的课程体系,V4.0版更加人性化的课程设计,充分体现了对游戏设计初学者的关怀,以循序渐进的方式为零基础学员良好的学习引导,轻松掌握游戏设计与开发技能;并且课程体系瞄准不断发展的游戏技术对人才的要求,以职业技能为核心,注重教学内容的科学性、先进性和规范性,突出实践创新能力的培养,特别注意了初、中、高级技能人才培养的衔接。
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