■过度自负　多受周围环境影响

　　典型案例

　　今年上三年级的城城（化名）是个极优秀的孩子，成绩不在话下，还会跳交谊舞、弹钢琴、下围棋，聪明活泼的程度让他父母非常骄傲，因此城城也常常成为父母在朋友面前炫耀的对象。但近来，父母发现他越来越自负了，总是瞧不起别人，小朋友们都不爱和他玩，他也不爱搭理人家，有时甚至对成年人也非常傲慢无礼，城城的妈妈不知道该怎样才能改掉孩子身上的这个坏毛病。

　　成因分析

　　陈韶颖分析称，小孩自以为了不起的自负心理多表现在独生子女、家庭条件较优越、具有某种先天优势的孩子身上。多是由于家长对孩子过分宠爱、不能正确客观地评价他们的能力所导致的。而自负的表现也是多方面的，有的孩子因自负而不能和同伴友好地相处，常常有高高在上、盛气凌人之感；有的孩子对大人傲慢无礼，不尊敬长辈，瞧不起成年人在某些知识方面的缺陷；也有的孩子因自负而不爱与人说话，不爱回答别人的提问，甚至变得爱挖苦人、讽刺人。自负可以说是一种普遍存在的不健康心理，许多有专长或智力超群的孩子都易染上这种心理疾病。

　　自负往往会导致自满，使孩子丧失进取心，增长虚荣心。另外，自负心理还容易使儿童意志脆弱，经不起挫折和打击。例如，有一个少年歌手去国外演出，因为过于紧张，不小心唱跑了调。这位少年歌手初露头角时一帆风顺，习惯了掌声、鲜花、奖牌，对挫折的心理承受力太弱，在国外演出失败，便失去心理平衡，结果以自杀告终。可以这么说：自负心理是他自杀的重要因素之一。

　　解决方案

　　陈韶颖建议家长，为了纠正孩子的自负心理，可以从以下几个方面去努力：首先要逐渐改变对孩子的评价方式，对孩子的评价应客观实际，尤其不要在客人面前没完没了地表扬孩子；其次是应该给予孩子适当的批评，要客观地指出孩子的不足；第三是要让孩子养成独立生活的好习惯，给孩子创造一点儿遭遇挫折的机会；第四，让孩子多一些接触社会的机会，让他们看到外面纷繁复杂的世界，接触到比自己更优秀、更具专长的人，认识到“强中还有强中手”，这样就不会为自己的一点点小成绩而得意忘形了。