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怎样与孩子谈论性问题

2007-06-28 10:41:41| 点击:0| 评论:0| 好评:0| 坏评:0|第3页/共4页 << 上一页|下一页 >>

侠客:angela2dl003
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循循善诱方上策

笔者曾经访问过香港著名的性学家吴敏伦博士,在他家里看到许多有关性的资料和录象带,而且都不避孩子。笔者问他:“如果被孩子看到了,会有不好的影响吗?”他回答说:“他们从小就接触这些东西,自然得很,不以为怪,对此也没什么特别的兴趣。”他的夫人又告诉笔者:“孩子小的时候问过我,‘电视里的一男一女在床上干什么呢?’,我说,‘他们在亲热呢!’。孩子又问‘那为什么还叫呢?’,我解释说,‘那是因为快乐而发出的声音’。”吴敏伦博士有两个孩子,那时都只有十二三岁,在学校里品学兼优,现在都已事业有成,是父母的骄傲。

当然,性学家的家庭情况与一般人的有所不同,但有一点应该肯定,性是绝对自然的事情,如果以自然的态度对待它,孩子就会健康发展;如果遮遮掩掩、神秘兮兮,反会弄巧成拙。清代末年的革命家、思想家谭嗣同曾经说过,对待性,就像“藏物于箧”,“人愈不得见而愈想见”,干脆把这箱子打开,也就没什么大惊小怪了。恩格斯也说过,德国的工人阶级总会有一天以十分自然、坦率的态度,来谈论他们白天和晚上感到惬意的事情。

我们并不提倡让孩子过早地懂得性问题,如果他们了解得早了一些,也没什么可怕。父母的态度起了决定的作用,这种态度的正确与否决定了孩子性心理的发展方向。父母应该知道,在“真空”中长大的孩子是没有抵抗力的,在性问题上也是一样,不要妄想把孩子关在“真空”里,净化环境固然重要,增强孩子的鉴别力、抵抗力更为重要。当孩子接触到性问题时,父母应以科学的知识引导孩子,使孩子既自然又严肃地认识性,这才是对待性心理早熟的正确态度。

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