信息社会发展自有其短板（经济学中著名的“短板原理”，木桶能盛多少水取决于最短的那块木板）。以我国现状来看，短板正是数以百万、甚至千万计的亟需基础电脑技能的普通大众。在硬件基础设施走进千家万户的今天，“有”或“没有”已不再是制约信息技术发展的瓶颈，而“会”或“不会”日益成为阻碍人们参与信息社会的挑战。即使是在人才“挤挤”的跨国企业，非IT领域的普通职员也存在广泛的基本电脑技能匮乏的情况。而在高等教育系统中，大学生计算机技能的培养长期以来重理论轻实践，不会制作简单的演示文稿和电子表格、不会进行网络设置、不会收发电子邮件者比比皆是。
ICDL让IT应用全民化、国际化
为应对知识经济和信息社会发展带来的诸多挑战，国际社会最广泛认可的电脑技能标准——国际电脑使用执照（ICDL）提出了真正国际化、权威中立且实用的解决方案。迄今，全球已有150多个国家和地区采用并推广ICDL认证，考试语言达40多种，三万多个ICDL考试中心遍布世界各地，为全球信息化的发展不断贡献力量。ICDL得到了联合国、欧盟、世界卫生组织等国际组织、各国政府和许多跨国企业的广泛认可和支持。
ICDL作为世界领先的IT技能标准，为各国的经济发展和信息社会进步做出了很大贡献。在今天的爱尔兰，约13%的劳动力人口拥有ICDL证书，人均GDP水平比欧盟国家平均水平高出30%强；而十几年前的爱尔兰，人均GDP水平仅为欧盟国家平均水平的70%左右。在英国，全国卫生系统（NHS）把ICDL作为全系统130万雇员的IT技能标准，国防部为新兵和退伍专业人员提供ICDL培训和认证。在美国，ICDL是学生、行政管理人员和教师的全国教育技术标准规范，90%的州教育部都采用ICDL认证。在非洲，联合国教科文组织通过在驻开罗办事处，在众多许多阿拉伯国家推广和实施ICDL认证项目。
